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教育是为了孩子更好地生存
“生 存 课 程”
课程简介
三大目标
研究成果
:
1998年被立为市级课题
推出了阶段研究成果《幼儿园“生存”课程的研究》及教师个人专著《走进幼儿绘画世界》、《健康第一步》
诞生了园刊《中幼之声》
2000年获得浦东新区科研成果推广二等奖
2001年8月,“生存”课程完成了后阶段的研究,获上海市教育科学规划领导小组批准如期结题
2001
年获得“上海市第七届教育科学研究成果二等奖”
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